摘要

以某高校计算机应用基础课教学现状为背景,指出了小组合作学习模式在计算机应用基础课教学中的优势和实施方法,旨在为提高计算机应用基础课教学水平提供参考。

  • 单位
    中国人民解放军陆军勤务学院