探小学语文古诗文有效教学方略

作者：庞唯娴

来源：小学生作文辅导(上旬), 2018, (03): 71.

• 小学语文
• 古诗词
• 有效教学
• 主要策略

古诗文是中华民族宝库的璀璨明珠,古诗文传颂至今,成为经典,必有精彩之处。如何引导学生在诵读古诗文时感悟和体会古诗文的精彩之处,悟出诗情,值得我们在教学中不断探讨。文章主要基于古诗文的时代和背景进行教学研究,论述具体的实施策略,以期提高古诗词的教学效果。