科学合理的教学组织形式可以有效提升教学质量,提高教学效率。在建构主义理论的指导下,文章对高校器乐教学组织形式系统梳理并进行实践研究,提出课堂教学与课外教学的形式划分。在符合人才培养方案和师范教学模式的基础上,探索更加高效的器乐教学组织形式。