父母管理强化培训在儿童孤独症患者康复训练活动中的作用

作者：张圳林; 钟诗婷; 叶文娟; 谢桂芳; 朱晓娟

来源：临床医药实践, 2021, 30(02): 148-149.

DOI：10.16047/j.cnki.cn14-1300/r.2021.02.023

• 父母管理强化培训
• 儿童孤独症患者
• 康复训练活动

目的:分析父母管理强化培训在儿童孤独症患者康复训练活动中的作用。方法:选择2018年8月—2019年8月收治的儿童孤独症患者85例,按随机数表分为对照组42例和观察组43例。对照组使用常规训练,观察组在对照组基础上实施父母管理强化培训。比较两组孤独症儿童心理教育量表第三版(PEP-3)量表评分、孤独症/自闭症行为(ABC)量表评分及满意度。结果:治疗后观察组PEP-3量表和ABC量表评分及家属满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对儿童孤独症患者实施父母管理强化培训,可提高患儿社会生存能力和家属满意度。

• 单位
  东莞市第八人民医院