摘要

随着素质教育改革的深入,高中语文教学更关注传统文化的弘扬,国学作为传统文化弘扬的有效载体,理应在素质教育改革中引起关注。高中语文教学与国学学习结合起来,加强语文课堂中国学元素的渗透,让我国国学优秀传统文化得以继承和发扬。但是当前我国高中语文国学教学并不理想,本文主要就高中语文国学教学现状及应对策略进行探讨,以期实现国学在语文教学中更深入地融合与渗透。