摘要

信息化时代,信息技术与传统教学相结合的混合式教学备受关注。教师采用线上线下相融合的混合式教学,以学生为主体,可满足不同层次学生的个性化需求。笔者在高中生物教学过程中,整合多种学习资源,改进教学方式,提高学生的自主性、积极性,培养学生科学思维,强化责任意识。