分析化学实验是高等学校化工类学生的一门重要专业基础课,传统的分析化学实验教学模式使学生毕业后很难适应企业的需求。论文将项目化教学融入分析化学实验教学中,分别从项目化教学设计、项目化教学实施、考核评价方式以及师生交流评价四个方面探索了项目化教学在分析化学实验教学中的应用,通过具体项目的实施,提高了学生分析问题、解决问题以及实际动手能力。
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