让自主学习成为初中美术课堂的主要流程

作者：马晶晶

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (23): 136.

• 学习单
• 分组法
• 兴趣组
• 自主学习

自主学习能力,是培养学生核心素养的基本要求,也是为他们终生作铺垫的重要能力。在课堂教学中放手让学生自主学习,是对教师的组织能力、驾驭课堂的能力的考验,也是对教材的理解程度和对学生学情分析程度的一次检阅。要想在课堂上对学生收放自如,教师在课前必须做大量的工作,吃透教材,摸准学情,充分考虑教学中可能出现的各种问题和状况。