<正>在新课程改革之下,如何做好班主任工作在中学阶段是一个非常重要的环节。学校的文化教育、思想品德以及课外活动都离不开班主任工作,把一个班级的几十名学生组织成一个坚强的集体,把他们培养成为德、智、体全面发展的一代新人,在一定程度上取决于班主任工作的好坏,因此班主任是学生成长的引路人。一、注重德育教育,充分与将班级实际结合起来班级是一个集体组织,必然需要一个人来领导和管理,由此也就出现班主任这个角色。班级如同一个小型的机构,而班主任就是这个机构的管理者,是保持
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