多媒体在幼儿教育心理学教学中的应用

作者：周坤

来源：教育信息化论坛, 2020, 4(01): 120.

• 多媒体
• 幼儿教育心理学
• 应用

幼儿教育心理学教学是主要针对幼儿学习规律以及其所具有的特点而进行的教学,在教学中运用多媒体,可激发学生参与的积极性,切实提高教育质量。基于此,主要就多媒体在幼儿教育心理学教学中的应用进行重点探析,以期能够切实提高学生对幼儿教育知识的理解程度,为其后续发展奠定良好的基础。