"红色资源"作为中华民族的精神财富,能够在大学生思想政治教育中发挥重要作用,分别为拓展思政教育途径、丰富思政教育内容以及引导大学生形成正确价值。但是在实际教学中,由于存在对红色资源认识不充分、教育方式缺乏创新、教育内容固化单一、教育过程形式化等问题,不仅弱化了"红色资源"的融入效果,而且影响了思政教育的正常开展。在对存在问题研究分析后,制定了相应策略进行解决和优化,从而让"红色资源"可以切实融入到大学生思政教育中,并能通过适宜的方式实现更好的传达。