初中阶段，英语课堂教学更加多元化，不仅强调学生学会书本上的知识和内容，更关注提升学生的英语综合能力。微课程是提升英语教学质量的有效方式，在教学中，通过有效的微课程引导，能提升英语教学的效果。微课程是一种新型的学习方式，也是对传统的英语学习方式的革新，微课程能在强化学生学习能力的过程中，发掘学习潜能，而怎样正确认识、有效应用并创新使用微课程，提升初中英语教学的效果，值得广大教师进行分析并研究，本文对此进行阐述。
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