摘要
目的探究对需进行新规律血液透析治疗的患者行多元化健康教育的临床疗效。方法 2016年7月至2017年7月期间,我院接收需进行新规律血液透析治疗的患者共计60例,按照入院时间排序编号,前30例患者进行常规的护理,为对照组,另30例患者在对照组的基础上进行多元化健康教育,即为试验组,比较两组患者护理后对治疗依从性以及生活质量评分情况。结果两组患者在不同护理后,试验组在心理能力、躯体能力、社会能力及物质生活情况方面的评分都明显的高于对照组的;试验组患者的治疗依从率(100.00%)显著高于对照组患者的治疗依从率(50.00%),统计学上有意义(P<0.05)。结论对于需进行新规律血液透析治疗的患者行多元化健康教育,可显著提高治疗依从性,生活质量明显改善。
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单位许昌市中心医院