摘要

《品德与生活》是一门从生活实践活动中探索真理的学科,其根本目的是通过有趣的活动提高学生的思想道德品质、塑造学生人格,使学生热爱生活、获得快乐。在《品德与生活》这门课程的教学中,教师经常会以游戏、主题实践以及竞赛等形式为学生创造实践的机会,让学生在教师的不断引导下发现生活与品德的联系、树立正确的人生观和价值观。本文将对《品德与生活》这门课程进行实践研究,探究更符合素质教育的教学策略。

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