教学改革在推进的过程中，对小学英语教学提出了新的要求和标准。传统的小学英语课堂中，由于英语教师缺乏整合思维，往往将读和写进行分开教学，这使得整体的教学效果大打折扣。而随着小学英语教学的深化改革，构建读写结合理念下的小学英语高效课堂是教师最为重要的探究方向和任务。教师应该积极转变教学思维，更新教育理念，以核心素养为导向，在阅读教学和写作教学之间构建一座有机的桥梁，实现两者的融合，以此提升课堂教学的效率，助推学生学科素养的全面发展。
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