摘要

老年教育日益成为学界关注的重点领域。江西省老年教育在结合具体省情的基础上,不断探索新的老年教育发展模式。江西特色老年教育的构建与发展,应回应江西省社会发展和老年群体对美好生活的向往和追求,发挥老年教育挖掘老年群体潜力,提升老年人社会参与的作用,凸显老年教育在服务民生、服务社会、服务经济发展等方面的功能,采用“嵌入式老年教育”发展模式,并从推动立法和出台相关文件、理顺老年教育管理体制机制、丰富老年教育课程内容形式、提升老年教育规范化办学水平等方面,实现江西老年教育的特色发展。

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