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叶嘉莹的诗词教学思想
作者:纪媛媛
来源:
文教资料
, 2013, (11): 17-20.
叶嘉莹
诗词教学
教学思想
摘要
为发掘叶嘉莹诗词教学实践背后的支撑力量,文章从教育信仰、教学目标、课程体系三个方面分析叶嘉莹的诗词教学思想,旨在以大师经验为当代诗词教学课堂带来新的启示。
单位
安徽师范大学
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