研究型词汇课与学生创新能力培养实证研究——以辽宁师范大学为例

作者：傅轶飞; 许凤才

来源：沈阳建筑大学学报(社会科学版), 2013, (02): 209-213.

• 研究型课
• 网络英语词汇
• 词汇能力
• 创新能力 a research-based course
• lexis of Internet English
• lexical ability
• innovation capability

阐述了研究型教学是以任务为基础,以研究为主线,并贯穿整个教学过程的新的授课方法。指出了研究型词汇课教学实验对学生词汇能力、研究能力和创新能力的提高有促进作用。而词汇测试、期末考核和问卷检测的数据显示学生的学习兴趣、词汇能力和创新能力均有提高。

• 单位
  辽宁师范大学