班会是学校德育的主要阵地。在信息化技术发展中应运而生的微班会，不仅符合时代发展的要求，更是新形势下不可或缺的补充教育手段，也是班主任工作面临的新机遇和新挑战。本文以《一粒米的旅程》系列主题微班会为例，探讨在微班会中进行德育的实施策略，引导学生在交流和体验中发现问题，解决问题，增强认识，巩固行为，从而树立良好的行为习惯和美好的道德品质，促进学生自主成长。
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