提升初中英语教学有效性策略之我见

作者：丁晓莉; 王向红

来源：校园英语, 2020, (08): 117.

• 初中英语
• 教学有效性
• 教学策略

本文中的初中英语教学有效性注重提升学生语言的构建能力,增强学生的语言交际能力,提高学生的学习获得感,并分别从猜词游戏、情境教学以及学生阅读等方面进行简析,旨在为学生创设具有趣味性、形象性和方法性的教学氛围,提升学生自主学习能力。