小学英语课堂评价存在的问题和策略

作者：黄惠娟

来源：课程教育研究, 2018, (07): 85.

• 小学英语
• 教学评价
• 问题研究

教学评价在小学英语课堂中应用非常广泛,但在现阶段的应用中还存在许多问题,本文针对其中的一些问题作出了分析性研究和总结性评价,并针对这些问题提出了行之有效的解决方法和应对策略,为小学英语课堂评价的有效应用提供了思路和方法。