<正>韩雪屏在《中学语文教材教法》中指出:"阅读是当今社会发展和培养未来社会的人才需要。"《语文课程标准》也强调:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟,受到情感熏陶,获得思想启迪,受到审美乐趣。"提高现代文阅读能力的途径多种多样,现代文阅读教学
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