对于医学生来说最基本的英语能力要求是可以利用掌握的语言知识阅读医学文献。但在民族复兴关键时期，医护人员秉承医者仁心的理念不断深化医者精神，从医学院校英语教学层面来看，为医学生英语人文培育带来了新的思路。本文分析了中国传统文化与英语教学相互融合的必要性，也阐述了中国传统文化优化医学生英语教学的策略，同时提供了利用中国传统文化改革医学生英语教学的路径。旨在培育医学生在自身领域内应用、传播中华优秀传统文化的能力，强化其职业担当。
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