在新时期背景下,随着互联网和各种医学技术的快速发展,给病理学实验教学带来很大机遇。在病理学实验教学中应用数字化切片,有利于打破传统病理学实验教学的局限性,促使学生学习热情和学习兴趣的激发,让其教学更好满足学生的学习需求。基于此,本文先对传统病理学实验教学的局限性进行分析,然后结合病理学实验教学中数字化切片的作用,探究病理学实验教学中数字化切片的有效应用方法。
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