摘要

创设语境是帮助学生提高自然拼读能力的重要措施。自然拼读现在广泛地被运用到英语教学中,而一般采用的是切割的教学方式,把字母组合单独列出来,找一些含有字母组合的单词机械地训练,从而快速达到听写目标。而这时,创设语境让学生身临其境地学习,就显得尤为重要。英语教学过程中,教师可以通过情景描述,场景再现等方法让学生沉浸在全英文语境的阅读中,熟悉英语语感,学习简单的词汇、语句。