普通高等中学开设小语种课程的研究

作者：邓宇婧

来源：校园英语, 2018, (38): 134.

• 普通高等中学
• 小语种课程
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新的课程方案进一步优化了课程结构,扩大了普通高中教育的外语语种,大大推动了我国小语种教育的发展,具有为学生终身发展奠定基础、服务国家发展大局、对接高校小语种专业改革的价值和意义。为了能够使小语种在最大程度上发挥其教育作用,同时也为解决目前我国高中阶段小语种教育单一化与多样化、平民化与贵族化、国际化与本土化、国际性与区域性之间的矛盾以及问题,建议通过树立正确的小语种教育观、完善小语种教育政策体系、加强大中小学小语种课程的衔接、建立小语种教育共同体、开展订单式培养计划、重视地方性知识等方面进行探索和改革。