《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》明确了信息技术学科大概念,确定了学科的核心素养,同时扩充了课程内容。在新的方案中首次提出了信息技术实验室的概念。本文从课程标准出发,分析了各课程模块中对于信息技术实验室的具体要求,针对信息技术实验室的物理空间设计、软硬件配置、实验项目的开发完善、教师的素质要求等方面提出了建设构想。
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