声乐教学活动在声乐文化传播中的“模式”探究

作者：王雪松

来源：唐山师范学院学报, 2019, 41(05): 155-160.

• 意念教学法
• 机理教学法
• 声乐文化传播
• 声乐教学活动

在我国声乐文化的传播历史进程中,声乐教学活动是极为重要的传播方式,在不同时期也具有特定的传播模式,通过对我国不同时期"声乐教学活动"传播特征进行"模式"归纳,借用"模式"图式简明直白地表述特点,探索和总结其传播规律和范式。

• 单位
  唐山师范学院