“互联网+”时代初中德育实践思考

作者：陈红梅

来源：教书育人(学术理论), 2021, (19): 34-35.

• “互联网+”
• 初中德育
• 教学实践

在初中德育工作中,充分运用"互联网+",实现"互联网+德育"的有机结合,具有鲜明的时代优势。本文通过分析"互联网+德育"的结合,探讨"互联网+"在初中德育中的有效实践,并提出了"互联网+"时代初中德育实践保障体系的建立,从而为初中德育充分发挥"互联网+"的优势,提升德育水平,实现德育目标提供有效参考。