<正>在新课改要求下，教师要注重培养学生主动思考的能力和积极探索学习方法的意识，不断提升自身思维能力，主动响应新课改政策，在新的课堂教学模式中，以学生为学习主体，发挥启发和引导作用。这样高效的课堂教学可以帮助学生深刻理解新知，准确运用知识。课堂导入是数学课堂教学的重要环节，是新旧知识的连接点，运用合适的方式渗透主题，既可以提高学生的思维能力和学习兴趣，也可以使学生在愉快的课堂氛围中学习，有效提高教学效果。
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