摘要

中职体育教学是中职教育的重要组成部分。然而,中职生在体育方面的表现相对较差,这与他们的体能不足有关。基于此,首先分析了体能对中职学生体育学习的影响,包括提高体育技能、学习效果和身心健康。其次从三个方面介绍了实践措施,即设计个性化体育活动、革新教学模式以及融合课内外活动并组建俱乐部。最后总结了提高学生体能的重要性和必要性,并提出了一些建议和展望。