“弧度制”教学设计

作者：刘烨烨

来源：中国数学教育, 2021, (08): 24-28.

• 概念本质
• 弧长公式
• 合理度量
• 换算关系

弧度制是建立三角函数知识体系的基础,本节课以角度制下的弧长公式为基础,启发学生用弧长度量角的大小,通过类比、由特殊到一般的思想建构弧度制概念,建立弧度制与角度制的联系,体会引入弧度制的必要性.