<正>陶行知是中国伟大的教育家,他一生致力于中国的教育事业,给后人留下了许多的教育思想。这其中就包括他的"生活教育理论"。他提出的"生活即教育""社会即学校""教学做合一"三原则涵盖了"生活教育理论"的主要内容。他的生活教育理论不仅为当时中国乡村教育的改革做出了贡献,也对当下的语文教育教学改革有着深远的意义。当下,创新教育理念、探究性学习理念、合作型学习理念等新教育理念逐步被语文教师接受并应用。经过实践与思
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