通过三年来高职院校内部质量保证体系建设的研究与实践,发现绝大多数高职院校的建设方案来源于常州工程职业技术学院(简称常州工程模式),在推进过程中出现了这样那样的问题,尤其是在数据平台建设过程中,值得我们认真思考与总结,找出一条适合自身发展的途径。分析了影响高职院校内部质量保证体系建设的主要因素,接着阐述了"8字螺旋"内部质量保证体系质控平台建设实践,最后对高职院校内部质量保证体系建设教学进行了总结。
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