摘要

随着我国教育的不断发展,越来越多的人认识到游戏对于学龄前儿童的发展价值。利用游戏教学不仅能够提高幼儿教育的效率,更能够在游戏中实现对幼儿综合能力的培养,是契合幼儿心理需要的教学方式。在开展幼儿园美术教育工作中,广大教育工作者在实践中将游戏教学法与幼儿美术教育相融合,利用游戏教学法实现了美术教学课堂的新突破。本文笔者也将从这一视角谈一谈游戏教学法在幼儿园美术教学课堂的应用,以供参考。