立足于“三新”,优化语文教学——“三新”背景下高中语文教学的变革与实践

作者：张诚诚

来源：安徽教育科研, 2023, (30): 42-44.

• “三新”理念
• 高中语文
• 核心素养
• 单元教学

新课程、新教材、新高考即为“三新”的主要内容。在高中语文教学中，教师应该对“三新”进行全面系统的认识，并有效落实“三新”的具体要求，积极地构建充满活力的新型教学模式以及科学合理的评价制度。文章以“三新”教育理念为指导，从“借助任务驱动，优化单元教学；灵活整合教材，促进深度学习；创设多元情境，优化阅读体验”等方面切入，对“三新”背景下高中语文教学变革进行研究。