四字巧问法让提问掷地有声——深度学习下有效提问的技巧

作者：胡传慧

来源：科技资讯, 2019, 17(29): 155-156.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.29.155

• 有效提问
• 技巧
• 深度学习

设疑提问是教师了解学情、掌握学生学习效果的方式之一,同时也是一门教学艺术。好的问题能一石激起千层浪,不仅能提高学生学习的积极性,更能激发学生思维的火花,促进深度学习。鉴于此,该文从课堂有效提问的要求和策略出发,针对当下课堂提问中的误区提出一些建议,为教师有效利用课堂提问,提高教学效率,提供了借鉴的方法。