基于思维品质培养的英语教材整合策略探讨

作者：陈莉莉

来源：小学教学参考, 2022, (36): 60-62.

• 小学英语
• 思维品质
• 教材整合

随着课程改革和素质教育的不断推进，核心素养理念也愈加深入人心。思维品质是英语核心素养的重要内容之一，能够彰显学生的心智发展情况。英语教材整合可以让英语教学更具针对性和有效性，为培养学生的思维品质提供良好的契机。英语课堂中，教师可通过类比整合教材、对比整合教材、创新整合教材等策略，促进学生思维品质的发展。