谈高中生文言文语感的培养

作者：徐艳

来源：语文天地, 2019, (13): 28-29.

<正>语感,即语言感受能力。它包含对语言文字正确、丰富的理解能力,又包括用语言文字准确、生动地反映生活的表现力。那么,在高中阶段的文言文教学中,教师如何培养学生的语感呢?一、朗读,让学生有感知语言的机会叶圣陶先生曾说:"语文原本是读的学科。"朗读,应该是语文的魂。所谓朗读,是一种有声的活动,它比日常的说话更为规范、严密、紧凑。语文教材中有许多语言精美、内涵丰富的文章,有助于培养学生的文言文语感。"书读百遍,其义自见。"这是古人总结的读