基于产教融合创新平台的职教专业工作室发展策略研究

作者：徐彦

来源：职教通讯, 2020, (10): 123-127.

• 职教专业工作室
• 产教融合
• 创新平台

职教专业工作室根植于学校教育生态,以设计加工实证化研究,来思考职教领域课程与教学存在的薄弱点,以产品标准对接研发项目,以生产流程对应运行原则,改善教学质量,提升学生素养。在"校企融合""混合制"等政策背景下,专业工作室作为产教结合先行者,可以深度参照市场规律,完善成员组成、项目采集、成本核算等环节,做好迭代发展的先期准备,更好践行"做学合一"的职教方略。