广西某地农村初中学生狂犬病风险认知和预防知识现状分析

作者：杨宠; 张硕; 蒙晓宇; 邓星超; 江河; 何建忠; 张颖颖; 吴敬; 解瑞谦^*

来源：中国健康教育, 2022, 38(01): 44-47.

DOI：10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2022.01.009

• 狂犬病
• 预防
• 知识
• 风险认知

目的 了解广西某地农村初中学生狂犬病风险认知和预防知识现状，为开展学校狂犬病健康教育活动提供依据。方法 采用多阶段整群抽样方法，于2019年2月对广西某地农村3所初级中学的所有初一和初二学生共计1906人进行问卷调查。结果 39.45%的学生家中养着狗，22.88%的学生记得曾经被狗咬过；47.80%的学生知道一只表现正常的狗可能携带狂犬病病毒，81.13%的学生认为狂犬病是一种严重的疾病，12.01%的学生认为自己有得狂犬病的风险；21.51%的学生知道被狗咬后应尽快接种狂犬病疫苗，13.69%的学生知道预防狂犬病的措施。多因素分析结果显示，女生、家中没有养狗或曾经被狗咬过的学生狂犬病防控知识得分更高；年级越高、知识知晓总分越高的学生越愿意接种疫苗。结论 广西某地农村初中学生对狂犬病的风险意识和知识掌握水平仍较低，今后在传播狂犬病预防知识的同时，应着重提升他们对狂犬病危害的认识和防范意识。

• 单位
  中国健康教育中心; 广西壮族自治区疾病预防控制中心