随着时代的不断进步和科学技术的不断发展,计算机开始逐渐进入人们的生活当中,尤其是当前网络的普及使用,更是给当前人们素质的提升提供了足够的动力。高中信息技术课程作为一门培养高中生信息技术能力的学科,在学生对现代化信息技术知识的丰富、对信息技术综合能力的强化方面具有重要的作用,但是当前的高中信息技术教学中还存在着一系列的问题,严重制约着高中信息技术教学的发展。因此,对当前教学进行分析,探求改进措施,成为摆在高中信息技术教师面前的一大课题。
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