分析了国内外六所高校应急管理本科专业人才培养的现状，从培养目标、课程设置、实践环节等几方面进行详细的比较研究，深入剖析国内应急管理本科专业人才培养存在的问题，并提出了提高国内应急管理本科专业人才培养质量的建议。
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