摘要

我国经济的快速增长,促使我国民众日常生活水平不断提高,从而导致对精神层面的更高追求,大多数学生家长开始注重对孩子进行文艺方面的培养,例如小提琴乐器的学习。小提琴的音色与其他乐器不同,它的多变性,也是小提琴演奏的核心要素,对于多变音色的处理更是小提琴教学的重中之重。它不仅关系到音乐形式的最终呈现,还关系到它是否能与现场聆听的观众产生情感上的交流与共鸣。本文针对音色在小提琴演奏与教学中的重要性进行分析与研究,并对音色传递出的情感加以概述。

  • 单位
    四川音乐学院