摘要

本文首先阐述了小学语文情感教育的基本特征,其后深刻分析了情感教育渗透小学语文教学的重要现实意义及必要性,最后提出了一系列小学语文教学中的情感教育的实施策略及措施,希望以此推动小学语文的进一步发展创新。