“大思政课”背景下中职线上思政活动型课程的实践探索

作者：丁千钧

来源：教育传播与技术, 2022, S2: 46-50.

• 大思政课
• 中职思政
• 活动型课程
• 网络新媒体

随着当前信息化技术手段不断丰富，以学习为导向的移动终端逐渐普及。在线学习、线上线下混合式学习成为常态，线上资源的内容建设、生态建设也逐渐完善。“大思政课”一定要与社会实践、现实生活相结合。本文以中职艺术设计专业学生的思政课为例，探讨思政教师利用网络新媒体，在暑假期间开展线上思政活动型课程，产出高质量的红色文化内容，强化学生的主体意识，在思政教育中提高学生的综合素养，从而落实思政课立德树人的根本任务。