作文教学中的“因材施教”

作者：刘广勇

来源：广西教育, 2020, (21): 126-127.

• 作文教学
• 因材施教
• 教学目标
• 教学要求
• 教学方法

本文论述作文教学中因材施教的策略:针对学生的共性问题,提出背默中考满分作文的硬任务;针对不同层次的学生,提出不同的考场作文要求和目标;针对不同的作文毛病,提出有效的作文指导方法。