“调皮”的小灯泡与“纠结”的电源——核心素养在具体问题中的落实

作者：王成; 王浩

来源：物理教学探讨, 2021, 39(05): 61-65.

• 灯泡
• 伏安特征曲线(I-U曲线)
• 工作点

很多高中物理知识需要在初中的基础上进行提升和修正,如电阻率受温度的影响导致小灯泡电阻不是定值,电源输出电压不是定值等。文章围绕这两个变化展开讨论,以期在分析、总结问题的过程中培养学生的思维能力。