想要培养学生的即兴伴奏能力,要对传统的课堂教学模式进行创新,同时也要综合学生的特点与差异,在创新性思维的基础上进行钢琴教学,培养学生的能力。学生即兴伴奏能力的高低,能够直接展现出其自身的钢琴水平,所以要从实际情况入手,做好教学研究工作。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
