高职院校日常生活劳动教育实践体系构建与创新研究——以江阴职业技术学院为例

作者：唐娜

来源：常州信息职业技术学院学报, 2023, 22(06): 47-55.

• 高职院校
• 日常生活劳动教育
• 实践体系

日常生活劳动教育是新时代劳动教育三大类型中最基础的内容，在高职院校劳动教育中具有独特的育人价值。通过分析新时代劳动教育的内涵，结合江阴职业技术学院日常生活劳动教育“4321”实践平台体系的构建，对高职院校日常生活劳动教育实践体系的构建与创新进行有效探索。

• 单位
  江阴职业技术学院